学习实践科学发展观简报第五期

作者:日期: 2009-04-10浏览:

学习实践科学发展观简报第五期 发布时间:2009-4-10 被阅览数: 883 次 强化学习措施,改进学习方法,确保学习效果 自深入学习实践科学发展观以来,外科党总支全体党员干部以饱满的政

强化学习措施,改进学习方法,确保学习效果

自深入学习实践科学发展观以来,外科党总支全体党员干部以饱满的政治热情,良好的精神状态,认真的工作态度,积极投身于学习实践科学发展观活动。

一是深化认识,打好基础。在学校、医院两级学习实践科学发展观动员大会后,总支和各支部及时召开了支部书记和党员大会,认真传达两级动员大会精神,使大家对科学发展观的认识进一步提高,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步加强,大家认为要把科学发展观作为临床医疗护理工作的灵魂和指南,把学习实践科学发展观作为做好临床医疗护理工作的一种保证,一种动力,一种载体,一种抓手,要充分利用这次难得的机会,静下心来,认认真真,踏踏实实地学习。

二是突出重点,真学深学。按照“全覆盖,多渠道,求实效”的要求,支委带头,全员参与,抓住关键的内容精读细学,重点把科学发展观的深刻内涵、精神实质、基本要求、根本方法,是什么,为什么,能不能等问题,切实搞清楚、真正学懂弄通。

三是勤于思考,学以致用。要求党员干部要紧密结合思想实际和工作实际,带着使命学,带着思想学,带着工作学,边学边思考,认真思考在思想上和实际工作中不适应,不符合科学发展观的问题,认真思考影响科室、医院科学发展的突出矛盾和制约因素

四是改进方法,注重质量。克服临床医疗护理工作任务繁重,人员分散难集中等不利因素,灵活采取集中学习与个人自主学习相结合,利用早交班人员相对比较集中时集体学,支部跨多科室的分组学,下班后自主学(看书、读报、看电视、上网)等学习形式和方法,学习内容丰富,形式灵活多样,确保了学习效果,真正做到工作、学习两不误。

外科党总支供稿

附院工会举办临床医师钢笔书法比赛

临床医师素质的提高是医院发展的关键。在深入开展学习实践科学发展观活动中,为了更好地规范临床医师的书写行为,院工会以《病历书写基本规定》为范文,于3月27日下午在医技楼八楼举行临床医师钢笔书法比赛活动。参加钢笔比赛有53名选手,经过评委八个轮回的精心筛选,口腔科的文少敏、唐乃高医师在书写过程中,一气呵成,无错别字,字体整洁,荣获一等奖;消化内科张杰伟、肾内科唐文庄、老年内分泌科王晓军、骨科李晶晶获二等奖;骨科王晟、神经外科严平雄、放射科黄碧波、心血管内科何喜民、耳鼻喉科潘雅、耳鼻喉科黄家军获三等奖,此外,还有8人获鼓励奖。

工会供稿