“激发科研意识， 培养创新思维”---海医一附院护理部科研查房心得

为全面提升我院护理科研水平，引导临床科研护士激发科研意识，培养创新思维。3月15日，我院护理部王丹心主任带队深入临床各科室进行护理科研查房。早上九点，科研查房正式开始，首先由科室护士长及科研护士对临床科室的科研成果、科研中的重点难点进行汇报，同时对未来三年内预期进行展望。专家组通过听取汇报、查阅资料、现场问答等形式，对临床科室科研现状的优点及不足之处进行现场点评及指导。

查房作为护理日常工作的重要环节，本次在关节外科、普通外科、心脏外科、妇科、儿科、急诊观察病区等科室进行查房，很荣幸自己能参与其中，更加深入了解护理科研工作的重要性和价值，也让我对未来临床实践及科研探索有了更大的方向。

首先，作为一名护士，专业知识和技能提升是非常必要的；参与科研也是我们职业生涯中非常重要的一部分，科研思维与专业知识和技能水平紧密相连。在本次科研查房中，每个科室展现其独有的专业性，让我印象最深刻的是急诊观察病区科研护士王妍汇报的科研点，她与科室护士一同进行思维风暴，以临床实际操作中的堵点难点为基础，例如对于颈椎损伤患者如何有效进行气管插管，这是在急诊科常见的情况，也是临床操作中的重难点，他们立足于临床工作中，善于发现问题，从而提出新的科研点。尽管只有部分科研点获得专家组成员的认同，但这场思维风暴的氛围值得我们学习，有碰撞才有火花的绽放，专业知识和临床实践为基础的创新思维才是激发科研的重要基石。

其次，拓展边界、多学科合作以及多方向思维扩展亦可激发科研创新点。护理工作需要医护人员及其他医疗体系人员之间的密切协作，在本次科研汇报中，大部分的科室护理科研成果与医疗科研成果有着较大的差距，护理科研方向较为局限，护理部王丹心主任根据不同科室护理科研的困难点及局限性给予指导，护理临床科研不应局限于专利技术、改良式应用等，我们需要拓展边界，强内涵重质量、提升护理科研能力。例如各科室的临床主任、医生都有各自的主打研究方向，鼓励科室内有研究兴趣的护理老师参与到主任或医生们的研究中，共同学习，并发展子课题，为科室创造出更多有特色的科研成果，助推护理科研迈上新台阶。

最后，白芳副主任进行总结：希望各科室负责人、科研骨干在未来科研工作中积极发挥主观能动性，利用各学科的优势，强特色、补短板，推成果，促使我院护理的科研水平达到新的高度。通过本次科研查房，我深刻认识到科研并不是简单地重复或者模仿过去的研究，而是需要我们不断地创新和探索，才能推动科研的发展和护理的进步，同时也让我明白护理科研工作的重要性，科研能够指导我们更科学地进行护理，提高护理质量，达到更好的临床护理效果，作为临床科研护士，我们在今后的临床工作中应善于发现问题、思考问题，通过科研循证解决问题，提升自身的专业水平，为患者提供更好的护理服务。

撰稿：许玲

网络编辑：梁东霞、黄艳婷