消息来源:海南医学院新闻网     通讯员: 张宁

    届党代会召开以来，在学院党委的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高服务能力、服务质量、管理水平和领导班子驾驭全局的能力为出发点，以促进学科建设、队伍建设、人才培养、科学研究、服务社会的协调发展为归宿，以建立有利于学院未来发展的长效机制为目标，全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，带领全体师生员工，为学院的改革和发展精诚团结、努力工作，从而推动了各项事业健康发展。
　　一、党建工作的实践
　　学院党委以加强制度建设为重点，规范管理过程；以改进党建工作为核心，加强思想建设；同时制定发展规划，明确发展目标，着力建设有利于党的先进性建设和各项事业可持续发展的长效机制。
　　（一）加强制度建设
　　制度建设是长效机制建设的重要内容。近年来（特别是2005年7月开展保持共产党员先进性教育活动以来），学院党委紧紧围绕领导班子成员存在的主要问题、差距和学院各项事业改革发展的实际，从解决思想、组织、作风以及发展过程中存在的突出问题入手，开展制度建设。
　　一是开展党委中心学习组理论学习制度，以党委中心学习组为龙头，带动全体党员学习政治理论，加强党性修养；制定了《海南医学院教职员工政治学习的有关规定》、《基层单位集体学习制度》，深入开展爱国主义教育，强化师德师风建设，倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的精神，提高教职员工的政治理论素养；制定了《现场办公会制度》，《领导干部联系基层单位制度》、《党委委员调查研究制度》督促领导干部深入师生调查研究，强化群众意识，转变工作作风，增强宏观决策、改革创新的针对性和有效性。
　　二是制定了《海南医学院发展党员工作细则（试行）》和《海南医学院发展党员公示制的实施办法》，形成由入党教育，入党积极分子遴选、培训，发展对象选拔、考察，预备党员接收、培训、转正等组成的党员发展体系。通过严把入党关口，促进党员数量与质量的协调发展，保障党员队伍的纯洁性。
　　三是制定了《海南医学院本科教学质量手册》人才培养制度，进一步规范本科生的培养过程，初步形成了科学的人才培养体系，促进人才培养质量的提高。
　　四是为了树立为师生员工和教学科研服务的意识，增强管理人员的岗位意识，制定了《海南医学院后勤服务实体工作人员聘任管理办法（试行）》。同时为了不断提高服务能力和水平，通过学院领导讲座、专业人员授课、专家报告等形式，加强对管理人员现代管理技术、服务技能和管理知识培训。
　　五是修订和完善了学生工作的各项管理制度。出台了《海南医学院学生学年综合考评规定》、《海南医学院学生勤工助学管理规定》、等一系列规定和办法，整体优化本、专科生思想政治教育的过程。
　　六是制定了《中共海南医学员委员会关于加强和改进党的作风建设的意见》、《中共海南医学员委员会、海南医学院关于党风廉政建设责任制的规定》、《关于贯彻落实＜建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要＞的实施细则（试行）、《领导干部工作作风考绩制度》等，督促党员干部加强党性修养，不断增强廉洁自律意识，始终保持艰苦朴素，廉洁奉公的公仆形象；制定了《干部例会制度》、《海南医学院校务公开实施办法》、《海南医学院教育工会“书记、院长信箱”和“执行监督信箱”管理办法》、《海南医学院关于招生录取执法监察工作的规定》和相关管理办法，进一步加大各项工作的民主性和透明度，着力形成良好的民主决策、民主监督机制。
　　七是围绕各项事业的发展战略，认真分析、研究影响学院各项事业发展的问题，在二届党代会上李永春书记的《走独具特色的发展之路》的报告提出了学院三步走的发展战略，随后学院党委围绕“三步走”的发展战略，集党委集体智慧制定了《海南医学院教育事业发展“十一五”发展规划和2020年发展战略目标》。明确了发展方向和目标，增强了师生员工对学院发展目标的认识以及投身学院建设的自觉性和坚定性。
　　经过多年的努力，学院建立了由规章制度和“三步走”发展战略组成的管理体系，初步形成了有利于促进学院各项事业健康、协调、可持续发展的长效机制。
　　（二）完善党建工作
　　党建工作在高等学校具有举足轻重的重要地位。近年来，学院党委围绕中心工作，在努力构筑思想政治工作的良好格局方面进行了一系列有益的实践。
　　1、党员教育队伍建设  将学生的思想政治工作列入学生工作组和团委的工作目标，有计划地组织党委领导和有关专家开展对党员教育队伍的培训，不仅打造了一支素质比较过硬、结构比较合理的专职学生思想政治工作队伍，而且培养了由高年级学生任助理辅导员组成的兼职学生思想政治工作队伍。
　　2、党员教育阵地建设  通过加强校园思想文化阵地建设，形成了以网络教学平台、学生活动室、科技文体社团等为主体的文化娱乐阵地，以学院报刊、宣传栏、互联网、党课学习小组、主题党日活动等为主体的宣传阵地，以及以院训、学生文明公约、荣誉陈列室、老一辈科学家画像为主体的人文教育阵地。此外，在校内率先成立了院级学生社团联合会，并通过学生社联，结合专业优势，精心打造“身边医学”知识竞赛、实验技能大赛、创新创业科技类学术活动、消防安全活动周等特色活动。
　　3、营造育人环境  一是以师德建设为重点，加强青年教师的思想教育。为了帮助新参加工作的青年教师尽快完成角色转变，适应新的工作环境，学院党委通过组织谈话、岗前培训等环节，以培养敬业精神、塑造师表形象为出发点，强化师德师风教育，探索全面提高青年教师综合素质和能力的新途径。二是要求全院上下明确职责、密切配合、全员育人、形成合力。重视发挥任课教师、学术群体和学生工作队伍的引导和熏陶作用，寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于人才培养之中，做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者，将教书和育人有机融合。着力培养学生的爱国主义精神，艰苦奋斗、开拓创新、团结合作的精神和严谨求实的工作作风，努力实现人才成长与成才的和谐统一。以上办法较好地发挥了党支部“传、帮、带”的作用，提高了基层党组织的战斗力和凝聚力。
　　4、联系和服务群众  在坚持教育、服务、管理相结合的基础上，凸显